Publicado em 29/07/2009 por Maria
Comentário de uma amiga, no MSN, sobre o término de um trabalho de pós-graduação:
“Acabei. Agora retomo a vida!”.
Não é estranho que a escola e atividades relativas à vida acadêmica se tornem desagrdáveis a esse ponto? Skinner (1968) discute esse fenômeno.
Por que a escola – e as atividades a ela relacionadas – se tornou um lugar [...]
Arquivado em: Análise do comportamento, Educação | 1 Comentário »
Publicado em 07/03/2009 por Maria
Rachel de Queiroz começa assim seu conto “Pescaria”.
Pescar, acima de tudo, é um esporte. Claro. Não tanto para o peixe – para o peixe há de ser guerra, e de emboscada, que é a pior de todas. Mas nós, seres humanos, somos gente de pouca perspectiva: quando fazemos as coisas, muito dificilmente nos colocamos dentro [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 15/09/2008 por Maria
Uma Fábula
B.F.Skinner[1]
Recentemente foi descoberto que Daniel Defoe não contou toda a história sobre Robinson Crusoé, provavelmente porque pensou que não acreditariam nele. O fato é que, através da operação de um tipo de máquina do tempo wellsiana, Crusoé acordou certa manhã e encontrou um jipe moderno em sua ilha. Estava em muito bom estado [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 14/09/2008 por Maria
Do Blog do Luiz Carlos Azenha:
VIÚVA DE PAULO FREIRE ESCREVE CARTA DE REPÚDIO À REVISTA VEJA
Atualizado em 12 de setembro de 2008 às 10:46 | Publicado em 12 de setembro de 2008 às 10:38
por CONCEIÇÃO LEMES
Na edição de 20 de agosto a revista Veja publicou a reportagem O que estão ensinando a ele? De [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 10/09/2008 por Maria
Minha amiga pergunta qual minha opinião sobre um texto em que o autor se manifesta contra a inclusão de disciplinas como direito e educação ambiental no currículo escolar. Eu poderia contestar cada trecho do manifesto do autor, mas o que me chamou mais atenção foi este, em que o autor afirma:
“Não é possível ensinar filosofia, [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 10/07/2008 por Maria
Evasão universitária é problema crônico no Brasil. Sabendo disso, as instituições de ensino superior, em vez de tentar descobrir as causas do problema, superlotam suas classes, contando que até o fim do curso mais da metade dos inscritos terão desistido. As explicações para o fenômeno quase sempre recaem sobre os alunos. Diz-se que são eles [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 06/07/2008 por Maria
Alguém me perguntou, há poucos dias, como eu avaliaria uma classe com cerca de 90 alunos. Não respondi imediatamente porque nunca estive numa situação como essa e a pergunta me tirou o chão. Como se ensinam e se avaliam, de fato, tantos alunos ao mesmo tempo? Não me refiro à suposta aprendizagem em que o professor [...]
Arquivado em: Educação | 3 Comentários »
Publicado em 02/07/2008 por Maria
Suzanne é supervisora de atendimento ao cliente em uma instituição com larga tradição na prestação de serviços educacionais. Um dia resolveu testar parte do atendimento da própria instituição. Inscreveu-se em um evento promovido por sua instituição e aberto à comunidade. Conseguiu passar despercebida pela assistente encarregada de recepcionar os participantes daquele evento e recolher a [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 11/06/2008 por Maria
Hoje, o Victor veio com uma lição de casa composta por algumas figuras e com a instrução de que escrevesse, nos números correspondentes a cada figura, o nome dessa figura. Podia escrever do jeito dele. O menino tem cinco anos, ainda está aprendendo o abecedário.
As figuras eram:
Formiga
Borboleta
Cavalo
Tatu
Árvore
E outra que não me lembro.
Eram todas palavras com [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 03/06/2008 por Maria
Skinner, em seu livro The Technology of Teaching (traduzido pela E.P.U, em 1972, como Tecnologia do Ensino), define ensino como “um arranjo de contingências de reforço sob as quais o aluno aprende” (p.62). Essas contingências devem ser planejadas considerando-se a ocasião em que o comportamento ocorre, o comportamento em si e as conseqüências a esse [...]
Arquivado em: Educação | Deixar um comentário »
Publicado em 30/05/2008 por Maria
Fui chamada recentemente para uma reunião com a professora do meu filho, que tem 5 anos. Ela começou elogiando o desempenho acadêmico dele. Depois, disse que o menino não segura o lápis “adequadamente”, ou seja, como foi ensinado a segurar o suporte para lápis. Fiquei me perguntando que se não é muito cedo para exigir que [...]
Arquivado em: Educação | 2 Comentários »